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Den gestalterischen Intelligenzen auf der Spur

«Schülerinnen und Schüler sollen lernen zu hinterfragen, was sie sehen.» Natalia Funariu

Natalia Funariu

Das neue "mitgestalten" ist da

Im Gestaltungsunterricht werden künftig menschliche und künstliche Intelligenz nebeneinander existieren. Das sagen Expertinnen. Doch was heisst das für das Fach?

Die Definition von Intelligenz ist nicht einfach. Im aktuellen Heft wagen wir einen Erklärungsversuch. Klar ist: In keinem anderen Fach lässt sich die menschliche Intelligenz umfassender fördern als im Gestaltungsunterricht. Doch was bleibt davon, wenn die Künstliche Intelligenz im Schulzimmer Einzug hält? In der neuen Ausgabe erfährst Du mehr.